2011年4月20日 星期三

家庭訪問

【家庭訪問】
為了促進親師良好溝通管道,
協助教師瞭解學生在家生活情形。
4月13日下午本校進行本學期「家庭訪問」。
全校教職員一行十人,
以同行、逐戶的方式,
到學生家裡進行訪問。
事前,
學校發通知單,
請家長督促子女整理內務,
並指導其學習當個小主人,
招待師長們,
以培養其待人接物及應對進退的能力。
家訪依計畫順利完成,
親師進行了一次良好的溝通。



▲丞恩為師長倒飲料


▲芷昀展示排放整齊的鞋子


▲子琪端茶請師長喝


▲超越坐在旁聽大人們談話


▲詩涵、詩儀接待老師們


▲雅君端茶請校長喝


▲宥任端坐一旁聽大人們談話


▲珮涵端茶請師長喝, 志豪卻在一旁猛啃西瓜哦!


▲怡君向老師展示整齊的房間


▲怡君製作的貼心小字條


校園小動物~~~~人面蜘蛛



【校園小動物~~~~人面蜘蛛】


▲雌性蜘蛛體長約35~50mm,頭胸部隆起,色調呈黃綠。


▲雄性蜘蛛體長約5~10mm,體呈紅褐色。


▲雌性蜘蛛頭胸部隆起,其上之花紋酷似老人之臉孔。


▲雌性蜘蛛前腳展開,長度可達18公分。




【人面蜘蛛】
【發現人員】:劉美玉老師
【發現地點】:福民國小校園
【拍攝日期】:100年1~3月
【照片拍攝】:劉美玉老師
學 名:Nephila sp.
中 名:人面蜘蛛(蛛形綱)
外觀特徵:
身體分頭胸及腹兩部分,有一對觸鬚及四對步足於頭胸部。雌性個體體長約35~50mm,頭胸部隆起,色調呈黃綠,其上之花紋酷似老人之臉孔。腹部上有黃色、黃褐及黑褐色之條斑。步足黑色,在近末端有黃褐色之斑點。雄性個體體長約5~10mm,體呈紅褐色,形態與雌性個體極為不同。成熟之雄性個體觸鬚末端有特化觸肢器,在交配時雄性個體會將精子置入其中而注入雌性個體體內。
生態習性:
雌性個體一般在樹林、竹林及果園中結圓形網,某些大型個體所結的網直徑可達一公尺。有時網上會有體型極小之橘紅色或銀色之寄居姬蛛寄生,捕捉附著其上之小型昆蟲。小型個體或幼體會在其圓網前築一類似迷宮之障礙網,有保護之功能。人面蜘蛛通常每天結一個新網,而在築新網前會先吃掉舊網,重複使用含於絲中之蛋白質。昆蟲被蜘蛛網截獲後,蜘蛛會以第四對步足從腹部之絲疣紡出成股之絲捆縛獵物,再以大顎將毒液注入獵物體內,將其痲痺(人面蜘蛛之毒液對人體應無重大影響)。攝食時,蜘蛛先將消化液注入獵物體內,待獵物體內之柔軟組織化為液體後,再吸入體內。雄性個體成熟前亦會築網捕食,但成熟後則會附著於接近成熟之雌性個體網中,待其蛻皮成熟後與之交配。有時雌性個體會在交配後將雄性個體吃掉。在臺灣,從南到北中低海拔之樹林、竹林及果園都有其蹤跡。

(資料來源:http://wfups.tcc.edu.tw/~science/myweb/b14.htm)

特教體驗活動

【特教體驗活動】
4月12日午餐時間,
學校進行行「特教體驗活動」,
規定學生設法在不用雙手的情況下吃午餐。
雖然體驗的時間僅進行短短的5分鐘,
但是,
體驗過後,
學生們都能具體得知肢障者在生活上的不便。
透過體驗活動,
學生們不僅學習到包容與同理心,
也更能正向支持與關懷身心殘障者。
這是此次體驗活動的最大收穫,
也是本校落實「零拒絕、無障礙」的友善校園環境具體行動。



(▼下圖: 學生們試著不用雙手吃飯,體驗肢障者的生活不便。)







兒童節活動五:口腔衛生教育宣導

【兒童節活動五:口腔衛生教育宣導】

4月1日早上,
本校邀請高雄醫學院口衛所的口衛諮詢師劉亦涵小姐到學校,
進行口腔衛生教育宣導活動。

希望藉由宣導,
增進學童口腔衛生知識,
學習有效之潔牙方式進而降低蛀牙率。
使學童減低牙痛機率,
飲食營養攝取正常,
達到身體均衡發展,
增加學習力與專注力。

透過講師的簡報教學、實物解說及有獎徵答活動,
本校師生對維護口腔的衛生,
有了更進一步的理解。

會後,
講師還贈送全校學生每人一支牙刷及一條牙膏,
讓學生實際操作,維護健康的牙齒。


(▼下圖: 講師劉亦涵小姐進行口腔衛教宣導情形)




兒童節表揚大會

【兒童節表揚大會】
◎3月29日台中市長胡志強於國立體育學院頒發臺中市模範兒童獎盃,本校由模範兒童徐珮涵代表領獎,健康兒童陳雅君、賴建宇、張友誠前往觀禮。各班模範兒童、健康兒童如下表所列:

◎模範兒童
一甲/林怡君
二甲/賴敏欣
三甲/陳詩涵
四甲/賴韋如
五甲/吳丞恩
六甲/徐珮涵

◎健康兒童
一甲/陳宥任
二甲/陳詩儀
三甲/何品萱
四甲/張友誠
五甲/賴建宇
六甲/陳雅君

希望閱讀專車到校服務

【希望閱讀專車到校服務】
希望閱讀專車於3月1日抵達本校,

全校師生皆能把握這難得的好機會,

共同沈浸在書海當中,

不亦樂乎!





▲希望閱讀專車帶來滿滿的書籍供師生們閱讀



▲學生們專心的閱讀書籍



▲學生們專心的閱讀書籍

寒假作業及環保作品優良學生頒獎

【寒假作業及環保作品優良學生頒獎】

本學期寒假作業展與環保作品評選於2月25日辦理完畢,
由全校師生選出表現優良學生,
並於升旗時公開表揚。
今年新增的環保作品選拔,
是希望學生將家中的資源垃圾,
透過創意與巧思,
賦予其新的生命。
當天,
學生上台述說自己的創作理念時,
大都能侃侃而談,相當不容易喔!




▲丞恩說明作品的製作材料與創作理念



▲子琪說明作品的製作材料與創作理念



▲校長頒發寒假作業優良獎狀



▲校長頒發環保作品優良獎狀及獎品

2011年4月19日 星期二

福民兒童文學--第171期

【福民兒童文學--第171期】




【小樹】一甲/廖超越
小樹,
你是一棵小小的樹苗,
我把你種下,
這個院子就是你的家。
我每天幫你澆水,
看到你一天天的長大。
你長得又高又壯,
我要陪你長大。
大風無法將我們吹倒,
你是一棵健康的松樹,
我是一個健康的小朋友。



(指導老師:陳秋蓮老師)

【西瓜】一甲/陳宥任
西瓜西瓜,
我把你種下,
這個花盆就是你的家。
西瓜,
我幫你澆水和灑肥料,
西瓜,
我每天陪你一起長大,
西瓜,
你長大後一定要結一顆又大又甜的西瓜。
(指導老師:陳秋蓮老師)


【草莓】一甲/陳信達
草莓草莓,
我把你種下,
這個花盆就是你的家。
陽光照,
白雲飄,
草莓啊!不要慌,
我陪你一起長大。
(指導老師:陳秋蓮老師)

【紅豆】一甲/陳信諭
紅豆紅豆,
我把你種下,
這個花盆就是你的家。
花兒開,
蝴蝶飛,
紅豆啊!不要怕,
我陪你一起長大
(指導老師:陳秋蓮老師)

【小榕樹】一甲/徐志豪
小榕樹小榕樹,
我把你種下,
這個學校就是你的家。
風來吹,
雨來打,
榕樹啊!不要怕,
我陪你一起玩耍。
(指導老師:陳秋蓮老師)

【綠豆】一甲/林怡君
綠豆綠豆,
我把你種下,
這個花盆就是你的家。
風來吹,
雨來打,
綠豆啊!不要怕,
我陪你一起玩樂。
(指導老師:陳秋蓮老師)

【校外爬山、泡溫泉】二甲/賴敏欣
期待已久的爬山,終於到了。今天我們要去捎來步道健走,和泡溫泉。
我們走在捎來步道上,樓梯超多的,怎麼越走越多階梯?而且越走越陡,害我嚇得兩腿發軟,不敢前進。
下午我們去泡谷關溫泉,那裡還有賣很多泳裝。我們班三個妞一塊去一個池子泡腳,同時給魚咬腳,我覺得好癢喔!忍不住抖動雙腳,魚都被我嚇跑了。真是好有趣的經驗。
天冷泡溫泉,真舒服!尤其是跟全校同學一起泡,讓我覺得好開心! (指導老師:賈玉梅老師)


【佳峰哥哥再見】三甲/賴韋廷
哥哥離開了我覺得很難過,我不希望佳峰哥哥走,可是佳峰哥哥想見女朋友而且服務十個月的時間已經到了。我覺得他很會打籃球,工作的時候會帶著MP3去砍草所以我覺得他很熱情,出社會一定很多小姐想要嫁給佳峰哥哥吧,因為佳峰哥哥長得很帥,力氣也很大,跑步也是很快,不怕大蛇,這一點很厲害。
佳峰哥哥曾經陪我玩籃球,他可以在兩個籃框中間投球。還有一起跟我們打樂樂棒球,有一次佳峰哥哥打球打得很遠也很高,所以我們接不到球,而且他一次跑兩個壘包,再跑一壘佳峰哥哥就贏了。印象最深刻的事是一起玩躲避球的時候,每次都打不到他。
希望佳峰哥哥不要走,多留十個月再走,祝他娶一個漂亮溫柔的人,還有變得更強壯。 (指導老師:廖剛顯老師)

【佳峰哥哥再見】三甲/陳詩涵
我覺得佳峰哥哥走了,好像少了一個人,可是在學校永遠都不會少了一個人,只會多一個人,佳峰哥哥我覺得你應該要留在福民久一點,好讓大家跟你相處久一點。
佳峰哥哥工作的時候在聽歌,放學的時候會跟我們說再見,上學的時候會跟我們說早安,平常對我們也很好。
佳峰哥哥你走的時候陳宥任和陳詩儀都有哭,而且陳詩儀哭得很大聲,也哭得很久。所以佳峰哥哥你真的不應該走的,因為你一走就有兩個人哭。他們哭完,我就問陳詩儀為什麼哭,陳詩儀說;:「因為捨不得佳峰哥哥走。」佳峰哥哥,如果有空的話,可以來學校看我們。
我祝你退伍之後健康快樂、平平安安,還有賺錢然後很成功。(指導老師:廖剛顯老師)

【佳峰哥哥再見】三甲/何品萱
佳峰哥哥退伍了,佳峰哥哥退伍當天我們大家有唱歌,也有送花。賈老師有讓我們跟佳峰哥哥道別,宥任太捨不得佳峰哥哥,所以宥任就哭了。老師叫我們回教室的時候,詩儀就哭了,那時我就快哭出來了,因為之前佳峰哥哥都陪我們一起玩。
有一次我和佳峰哥哥在玩的時候,我已經好累,所以我就不玩了。還有我們三年級在上體育課時,佳峰哥哥一直跟我們玩球,我們體能活動的時候,佳峰哥哥和翔俞哥哥也會來玩躲避球。現在佳峰哥哥退伍了,所以以後我們只能自己玩。佳峰哥哥退伍的前一天我們有幫佳峰哥哥慶祝。
祝佳峰哥哥快點結婚、退伍順利、心想事成、萬事如意。(指導老師:廖剛顯老師)

【佳峰哥哥再見】三甲/沈子琪
再見佳峰哥哥!我覺得很捨不得,因為佳峰哥哥是一個很親切的大哥哥,就連我妹妹她只見過佳峰哥哥幾次也很喜歡他,她說:「不行,我不要替代役哥哥走。」
還記得,每次學校有校外教學或去爬山的時候,佳峰哥哥永遠是岳峰主任的大幫手,不論是在隊伍前方帶隊,或是穿梭在隊伍之間幫忙注意同學的安全,還有幫助揹一些工具到目的地,他都可以盡最大的能力去幫忙。
還有他也會和我們一起玩躲避球,不過他都很公正的只加入比較弱的那一隊。一有他的加入,弱的隊伍就能馬上反敗為勝,真的很厲害。
不過,佳峰哥哥退伍了,真的很捨不得他離開我們、離開福民國小。但是還是要祝福他快樂,可以回家去陪自己的家人,希望他有空要常回來看我們哦。(指導老師:廖剛顯老師)

【心願】四甲/賴韋如
開學了!老師問我們,新的學期開始了,我們有什麼願望。我想了想,我覺得最近有很多人都在感冒,所以我希望這一年都不要再感冒。
剛開學沒多久,我就感冒了!那個時候醫生跟媽媽說,感冒絕對不能吃煎的、炸的、烤的,而且還不能吃甜食呢!自從那一天開始,媽媽每一天都會問我有沒有吃藥、喝水,我都回答:「有啊!」但是,我覺得生病是一件很痛苦的事,因為藥又苦又有一點酸酸的,很難吃!而且每當我看到好吃的東西,我都會口水直流,但是我不能吃!所以我跟媽媽說,等我好了,她要帶我去吃大餐或麥當勞,媽媽就說:「好啊!」
為了不要再感冒,首先,每一天晚上我都不能踢棉被,這樣身體才不會著涼。再來,每一次摸動物都要洗手,這樣才不會把細菌吃下肚子裡。接著,每一天我都一定要出去運動或是去騎腳踏車。最後,如果天氣很冷,我一定要穿著外套或背心。
我說到做到,我每一天都一定要做這一些事,我的夢想一定可以實現。 (指導老師:劉勝榮老師)


【心願】四甲/張友誠
春天到了,爸爸告訴我,這學期要有新的心願。我想了一想,因為我直笛吹得很爛!所以我希望這一年可以吹得更好。
每次老師叫我吹直笛的時候,我都吹不好,而且音都吹不準。老師有叫我練習,可是練都練不好!所以我就吹簡單一點的歌,再開始吹難的,但一樣不會。所以我就漸漸的開始放棄吹直笛了。可是老師對我說:「只要努力,你一定會吹得很好。」所以我還是聽老師的話,努力練習。
我有一個辦法可以實現願望:首先,上音樂課的時候,認真吹直笛。再來,下課一直吹,一直練習。最後,星期六、日就一直練。希望可以早日達成目標。
我希望可以達成願望,因為長大我想當很棒又很多學生喜歡的直笛老師,所以我說到就要做到。天天練習,練到很會吹直笛的時候才會停!因為我想要和很多音樂老師一樣,很會吹直笛。希望這個願望可以美夢成真呀!(指導老師:劉勝榮老師)

【為日本祈福】五甲/吳丞恩
最近日本發生大地震,而且還引發海嘯,還有核能發電廠爆炸,導致輻射危機。海嘯讓很多地方變成一片廢墟,很多日本人無家可歸,甚至死了很多人,這真是太可怕了。
之前我們台灣也發生地震,日本也幫了我們很多。這次換我們來幫助他們度過這次的難關重新再站起來。雖然有些人沒有錢可以捐出來幫助他們,但是我們有心,我們可以用行動讓他們知道,我們在幫他們加油打氣,相信日本可以感受到。
希望這次日本災民可以從悲傷中站起來,勇敢面對未來,不要再傷心了。因為笑也是一天,哭也是一天,事情都發生了,一直傷心也沒用,不如勇敢的去面對。家園毀了,可以重新再建造,只要活著,以後就一定有希望讓我們一起為日本祈福吧! (指導老師:吳俊瑩老師)

【為日本祈福】五甲/黃易為
三月十一日發生了一件大事,就是:日本發生了九點零大地震,引起大海嘯,並且發生了核災,讓全世界都陷入恐慌。
透過電視看到日本的災區,發生大海嘯後的畫面,讓我下了一跳!因為高樓大廈都不見了;船也從港口衝到了村落,而且房子都解體飄在水上面。
而且現在災區還下著大雪,讓救難更加的困難。但是看到日本災民們那麼冷靜,很守秩序的去領東西、坐車,讓我覺得台灣人為甚麼不能像日本人一樣可以冷靜排隊領東西?
我要很真心誠意為日本人祈禱:「希望他們可以順利的、平安的度過這次的難關。」
這次震災我有捐一些錢給災民們。是用這個月的零用錢兩百元。雖然不多,但是小小的心意。也能匯集成大大的力量。日本加油!(指導老師:吳俊瑩老師)

【為日本祈福】五甲/賴建宇
最近日本發生了很嚴重的天災人禍,也因為這樣,所以日本人的死傷慘重。現在許多人都在發動募款救助日本的災民。希望日本可以回復到以前繁榮的景象。在此我要向神為日本祈求,能夠平安順利度過這一次的難關。
日本面對史上最大的地震,海嘯無情的重創悲慘畫面,在我的腦海迴盪著。這幾天不斷的盯著新聞畫面,天災的驚人力量,渺小的人類真的無力抵抗,但是,日本人的堅強、團結,也讓全世界上了非常寶貴的一課。
我也深信,日本一定能度過這場超乎想像的災難浩劫,而且當日本再度東山再起時,絕對不只是由原地爬起,而是會讓全世界刮目相看。我衷心的為日本祈福,也祈求世人一切平平安安。(指導老師:吳俊瑩老師)

【台東三仙台遊記】六甲/徐珮涵
去年夏天,我們全家去台東玩,去了一個有趣的地點-三仙台,三仙台位於成功東北方約三公里處,是典型離岸小島和珊瑚海岸構成的特殊景觀區,為無人居住的火山住塊岩小島,也是東岸知名度最高和最熱門的旅遊景點之一。三仙台島上奇石分布,其中三塊巨大的岩石,民間穿鑿附會,傳說八仙中的呂洞賓、李鐵拐、何仙姑登臨此島,三仙台也因此而得名。
接下來我來介紹一下,三仙台的景點特色吧!三仙台全島面積約二十二公頃,最高點海拔約七十七公尺。地質屬於都巒山集塊岩,原來是一處岬角,因海水侵蝕逐漸蝕斷岬角頸部,而成了離岸島,島四周珊瑚礁環繞。由於強烈的風化和海蝕作用,島上除了仙劍俠、合歡洞等與三仙台故事有關的天然奇景外,並且散布海蝕溝、壺穴、海石柱等海蝕景觀,奇岩林立、藍天碧海,浪濤拍岸,礫石灘珊瑚礁景緻壯闊,登島遊覽頗富尋幽訪勝之趣,令人流連忘返。
我去三仙台的時候,走了一座橋,雖然我不知那座橋叫什麼名稱,可是我非常喜歡那座可以走在海上的橋,感覺很特別,有機會一定要再去玩!還有我也很想吃那裡的百香果冰沙和鬆餅,因為那邊的所有食物都是現做的喔,所以非常新鮮。那兒簡直是人間天堂,對我來說也是擁有最美記憶的地方了。(指導老師:張政堅老師)


【給自己的一封信】六甲/張瑄育
親愛的自己:
早晨自己跟弟弟都走去上學,一年、兩年過去了,也提醒自己快樂的時光快沒了,之前的我,根本不知道時間過得這麼快,只知道玩耍。
雖然我知道我課業沒有非常好,可是我有很多優點,別人是比不過我的,我常會幫助需要幫助的人、我還會做家事,我知道這些很多人都會,不過有一點很多人絕對不會,因為我是班上的『開心果』。有一次,班上的氣氛有點怪怪的,似乎是吵架了,結果我就亂說了一句話,他們都笑了,就感覺自己好好笑喔!雖然同學之間有時會吵架,可是我們事情過了就沒事啦!有聽過一句話嗎?有哭當然也會有笑,不一定就只有笑,吵架吵輸了,都一定會哭或生氣。
脾氣不好,動不動就生氣,想改掉這個缺點,卻改不掉,我一定會想辦法改過來的,我想只要改掉這個缺點,人緣一定會比現在還要多很多。我想方法有:一、別人亂說時,不要去在意別人的話。二、就算很生氣,可以私下大聲叫或打娃娃出氣,至少娃娃很耐打。三、跟父母或老師說,可以分享我的心情給他們知道,他們也會幫助我。以上這些方法,希望能夠把我的壞脾氣改掉。
希望長大後的妳,能當上人見人愛的保姆,因為我很喜歡小孩,小孩很可愛乖巧。俗話說:「如果你缺乏耐性,即使只是一點小障礙,都會使你失去勇氣。」這句話就是勉勵我,照顧小孩就是要有耐性,更何況生活上的其它事情呢!所以我一定要有耐心的把書讀好,把該學的學好,朝向我的夢想前進。 瑄育上 (指導老師:張政堅老師)

【給自己的一封信】六甲/陳雅君
親愛的自己:
你知道為什麼我要寫這封信給你嗎?因為我要告訴你一些事。
我想告訴你,平常別人都說你很乖,但這不代表你已經很乖都沒進步空間了,我覺得你還可以更乖,因為你有時還是會跟父母頂嘴,有時還會跟姐姐吵架,所以我覺得你可以更乖。
還有一件事,那件事就是你的字要寫好看一點,常常歪七扭八的,尤其是國字,寫得像小小朋友寫的一樣;不只這樣,錯字還一大堆,所以我希望你以後寫完,可以檢查一下有沒有整齊,有沒有錯字,說不定你還可以多得到老師的稱讚呢!
我希望你可以學著鼓勵自己,努力的把缺點一個一個克服,然後把優點做得更好,當然我會跟你一起加油,讓我們倆一起向美好的未來前進,從現在開始,我們一起共同克服種種壞毛病與各種缺點吧!雖然我的壞毛病很多,但我覺得字寫太醜是其中一個最不好的毛病,所以我希望我能快一點克服這些困難,讓我們一起為自己加油吧!
祝身體健康 雅君敬上(指導老師:張政堅老師)

【給自己的一封信】六甲/劉晏廷
親愛的晏廷:
我會寫這封信的原因是因為我想要了解自己的優點和缺點,進而加以改善自己的缺點。首先我要從日常生活中找出我自己的優點和缺點,然後積極的改善自己不好的缺點。
我發現我自己有一些優點,第一點是體能運動不錯,因為像我,跟同學打羽毛球就很厲害,每次幾乎都是我獲勝,只有少數幾次是自己因為太過放鬆、太大意,球就從拍子附近飛走了;第二就是電腦能力還不錯,我察覺的原因是因為有時上課老師說的我都明白,可是同學卻都聽不懂。
我的缺點還蠻多的,第一點是常不尊重別人,有時別人講話我沒興趣,我就開始在玩東西,像橡皮擦、手指或是口袋裡的東西,被我拿到的東西就會被我拿來玩,而改進的方法就是要克制自己專心聽別人說話;第二點是不耐煩,有時就是別人跟自己說話,自己就會湧起一股莫名的憤怒、不耐煩,而這樣就會被老師「用心的指導」,這兩點對我來說,改進空間很大。
所以我希望未來要盡量把以上的缺點都改掉,讓我成為更棒的人,雖然過程會很難,但還是要盡力去做。
祝事事如意
晏廷上 (指導老師:張政堅老師)



福民兒童文學--第170期

【福民兒童文學--第170期】

【看圖說故事】
一甲/林怡君
從前有一座山裡面住著活潑可愛的猴子,每天早上都在森林裡玩遊戲,有盪鞦韆、吊單槓、踢樹,有的在觀察動物和植物,而且猴子還會講話,就好像我和同學下課時玩遊戲那樣非常快樂。(指導老師:陳秋蓮老師)

【看圖說故事】一甲/陳宥任
好久好久以前,有五隻調皮的猴子在樹上跳來跳去,有的在樹上盪鞦韆,還有的在樹上走路,有的也在爬樹,有一隻猴子摔倒了,另一隻在翻跟斗。他們看起來很高興的在玩。(指導老師:陳秋蓮老師)

【看圖說故事】一甲/陳信達
三隻猴子在練跆拳道,一隻猴子在盪鞦韆,一隻猴子在玩倒立遊戲,一隻猴子在爬樹,一隻猴子掉下去,每一隻猴子都玩得很高興。(指導老師:陳秋蓮老師)

【看圖說故事】一甲/陳信諭
猴子很開心,玩得很高興。有一隻猴子在玩耍,一隻猴子掉下去叫得很大聲,另外一隻抓著樹枝揮揮手,還有一隻很高興的在盪鞦韆,看猴子爬樹實在很好玩。(指導老師:陳秋蓮老師)

【看圖說故事】一甲/徐志豪
從前有五隻猴子很開心得住在一棵樹上玩遊戲,有的在爬樹有的在盪鞦韆,結果有一隻猴子掉下來了,希望它沒有受傷,不會像我們一樣會痛會流血。(指導老師:陳秋蓮老師)

【看圖說故事】一甲/廖超越
好多隻猴子在樹上玩耍,一隻在樹上走,一隻在盪鞦韆,一隻在倒立,一隻在爬樹,一隻跌倒了。真是好有趣的一群猴子,真想和他們一起玩。 (指導老師:陳秋蓮老師)

【運動會】二甲/李芷昀
星期六一早,我們去中和國小參加三校聯合運動會。坐著家長開的小貨車,迎著冷風,抱著期待與喜悅去參加大會。
我參加四十公尺賽跑,我可是一路領先,班上同學跟別組比賽,也跟我一樣得第一,哇!大家好開心。可是輪到拔河的時候,我們福民就都沒有贏過,一路輸到底,因為對方都人高馬大。但輪到社區大人組拔河,我們福民就得第一喔!

趣味競賽,低年級比的是袋鼠跳,我們一二年級就真的像袋鼠一樣,跳得又遠又快,又抱了一個第一名。最後是大隊接力,我們跑到一半時,本來是第二名,但是棒子輪到子琪後,就落後變成第三名了,好可惜!
那天的天氣越來越熱,我都快被烤焦了。到了中午運動會結束,大家帶著滿滿的禮物回家。(指導老師:賈玉梅老師)

【看電視】三甲/陳詩涵
電視機就像多啦A夢的「四次元口袋」,只要先在心裡說要什麼道具再拿道具,比如說我要變小就有可以變小的道具。
我們家有七口,阿公喜歡看新聞;阿嬤喜歡看「家有四千金」、「夜市人生」和「包青天」;爸爸喜歡跟我們一起看卡通或看新聞;媽媽喜歡看電影;我和妹妹喜歡看卡通、「家有四千金」、「包青天」和「夜市人生」;叔叔喜歡看電影。
阿公平常都是星期一到星期六看而已,因為星期日都很忙就沒時間看,。阿嬤都是星期一到星期日、爸爸也是每天在看電視,媽媽、妹妹和我也是每天都在看電視。
看電視也有好處和壞處,好處就是可以學到很多知識,壞處是會近視。如果我要看電視,都會先寫完功課再看電視,而且看電視不能太近。 (指導老師:廖剛顯老師)

【看電視】三甲/何品萱
我家的電視就像一個好朋友一樣,因為我自己一個人在家看電視或是自己在樓下看電視時,它好像是一位很要好的朋友陪伴著我。
我的爸爸都會說:「隨便你們要看哪裡。」媽媽喜歡看「歡喜婆婆俏媳婦」,二哥喜歡看「家有四千金」,只有大哥喜歡玩電腦,不常看電視。媽媽和二哥有時候都會搶電視看,有時我們大家看電視都會一直笑。
我喜歡看的電視有很多,我最喜歡多啦A夢和怪醫黑傑克,因為好笑又很好看,但是怪醫黑傑克現在沒有播放了,我好難過,現在只能看多啦A夢了。
看電視我覺得有點壞處,因為對眼睛很不好,而且一直看電視會不想寫功課,所以我都先寫功課或是邊寫功課邊看電視。(指導老師:廖剛顯老師)

【看電視】三甲/賴韋廷
電視像萬事通一樣聰明,知道什麼時候有下雨、什麼時候是晴、什麼時候是陰天、什麼時候有大太陽,所以很聰明。
爸爸和媽媽都喜歡看新聞我有會跟他們一起看新聞,不過我還是喜歡和姐姐一起看卡通,因為卡通有好笑的、好玩的,雖然有時會有一點點暴力的情節,大部分都是很好看的。
我喜歡看的節目是「烏龍派出所」,因為很搞笑。而且有一集很好笑,就是阿兩的白血球長得像卡通的惡魔一樣好笑。有一個英國人想把阿兩帶走,因為阿兩的白血球很厲害,十秒就消滅病菌,所以才會想帶阿兩回國。不過也有法國人和美國人想帶阿兩回國,最後阿兩跟法國人回國,因為法國人出五百五十萬把阿兩帶回國,因為法國人知道阿兩是個錢鬼。
看電視的好處是可以讓我們開開心心、興高采烈,還是讓我們忘記不快樂的事,看電視的壞處是裡面有些不好的行為,不要學電視裡面的壞榜樣一樣學壞了。(指導老師:廖剛顯老師)

【看電視】三甲/沈子琪
電視就像可以變出許多道具的百寶袋一樣,遙控器一按會出現各式各樣的節目。
爸爸說他喜歡看新聞、棒球,媽媽說她喜歡看連續劇、新聞和電影,妹妹說她喜看卡通。
我最喜歡看珍珠美人魚,因為可以學唱歌,裡面有8位美人魚,她們把唱歌當成武器,打擊壞人。
我一定要寫完功課才可以看電視,看電視不可以坐太前面,否則會近視,看電視可以學到知識還可以收到新資訊。 (指導老師:廖剛顯老師)

【一位值得我學習的人】四甲/賴韋如
愛迪生是美國人,他是世界發明大王。愛迪生發明了燈泡和電話……,那些東西讓我們的生活更方便。
愛迪生小時候看到賣水果的老伯,就會跑過去拿一顆紅色的蘋果和一顆綠色的蘋果,問:「為什麼蘋果皮,有的是紅色,有的是綠色呢?」愛迪生每一天都會找一些有的沒的怪問題一直問大家,所以大家都很討厭他。有一天愛迪生看到鴨子在孵鴨蛋,所以他就想:鴨子可以孵出小鴨子,那人應該也可以?所以愛迪生就一直抱著鴨蛋,希望鴨子快快孵出來。因為愛迪生抱鴨蛋抱得太緊,所以鴨蛋就破了,蛋黃和蛋白跑到衣服和褲子裡,還因此被大家笑。
我們大家都應該向愛迪生學習他那鍥而不捨的精神,和腳踏實地又積極進取的態度,這樣以後才會有很大的成就。而且如果你小時候和愛迪生一樣充滿好奇心,說不定你會跟愛迪生一樣有非常大的成就。
愛迪生之前有對大家說過:天才是九十九分的努力,加上一分的天分。我覺得愛迪生說的這一句話很有道理,我們應該向他學習。(指導老師:劉勝榮老師)

【偉大的母親】四甲/張友誠
「友誠,該起床了,要上課了!」每天早上,都會聽到溫柔的聲音叫我起床。
「友誠,上課別分心,要認真聽講。」每天吃完早餐,媽媽都會樣對我說。
媽媽雖然很兇,但她都有在關心我、照顧我。
我的媽媽很高,在印尼出生,做菜很好吃,不愛喝酒,工作很用心,有時候還會去臭頭山和和平工作。數學能力無敵好,很愛罵人。
我感冒的時候,媽媽都會帶我去看醫生,還有我肚子餓, 她都會煮東西給我吃,有時候會煮我喜歡吃的東西。出去東勢的時候,媽媽也會買肉丸給我吃,偶爾也會買餅乾。天冷時,會拿很多衣服給我穿。我心裡非常感謝她!不管媽媽怎麼罵我、打我,我都沒關係。
媽媽,謝謝您對我的照顧,我一定會好好用功讀書,不會辜負您的期望,長大一定賺很多錢給您。我想送您一句話:「我愛您!您的養育之恩,我會永遠記在心裡。」(指導老師:劉勝榮老師)

【勇敢面對困難】五甲/吳丞恩
「有志者事竟成。」這句話的意思是說:人只要有志氣堅定志向,遇到再困難的事,也能成功。
世界上有許多偉人,他們的成功,都是因為有志氣,肯努力去做而成功的。像是李西蒲的開鑿運河。當時有許多人都認為這是不可能的事,紛紛勸阻他停工。可是李西蒲憑著堅強的意志,繼續開鑿,最後終於完成了這條連接地中海、紅海的大運河。
相反的,做事如果害怕困難,沒有志氣,就不會成功。我就舉一個我的例子。以前,我有去學圍棋,但是到後來,就不想再去學了。因為每次老師上完課都會叫我們練習,而我和別人下為期每次都會輸。一下輸,我的心情就很不開心。到後來,我越來越沒有耐性,之後就沒有再去學了,也放棄了下圍棋。
俗話說:「天下無難事,只怕有心人。」因此,只要我們有志氣,肯去做,不怕挫折,世界上就沒有一件事可以難倒我們。這也就是「有志者,事竟成」。希望大家可以不被困難打倒,要勇敢的面對,不要像我一樣,那麼快就放棄一定要堅持下去。 (指導老師:吳俊瑩老師)

【勇敢面對困難】五甲/賴建宇
所謂「有心打鐵,鐵成針。」長輩總是說要勇敢挑戰困難,才有成就。
歷史上海倫˙凱勒,經歷過低潮,不過她並沒有放棄,她努力學習,克服困難成就了豐功偉業。相反的,如果沒有勇敢的去面對困難,而放棄,那不就什麼也沒了。
剛好我有經驗,幼稚園時,學校放假,我們全家去騎腳踏車,因為還不太會騎,所以騎很慢,一個沒注意就和別的小朋友撞在一起,我嚇了一大跳,還好沒有什麼事。從發生那件事情以後,我就不太敢騎腳他車了。看到哥哥騎上騎下,讓我也好想騎,不知為什麼我當初沒有克服恐懼,結果現在雖然會騎,可是總是覺得怕怕的,不敢騎太快。
我們有困難不可以逃避,要勇敢接受困難,不要因為怕解決不了而不去解決。如果自己沒有辦法也可以去請教別人,不要因為害怕而不去管,這樣困難不但沒有不見,反而困難越來越多,到最後變得ㄧ發不可收拾。 (指導老師:吳俊瑩老師)

【藝文深耕課程心得】五甲/賴建宇
這學期的星期三下午我們在畫畫。這次我們學縫合法、重疊法、平塗法、渲染法和點描法。
這次的畫畫課讓我印象特別深刻,尤其是渲染法和點描法。渲染法要先把紙沾濕才可以開始畫,如果只乾掉就要再噴水才可以畫。雖然紙的溼度不好控制,不過,正因為這樣,挑戰力十足,困難度高,才讓我印象特別的深刻。我畫了葡萄,因為不好控制,所以很辛苦。
點描法呢?雖然不困難,可是要有一定的耐心和毅力,因為點描法要細心慢慢的點,不然一下沒注意就點錯了。想要快點點好畫好,反而會變慢,因為還要去慢慢的修補,才會好看。我畫了鴨子,慢慢的點,點了很久才點好。
在這裡我要謝謝黃老師,如果不是黃老師來教我們畫畫,那我們很可能不知道什麼才是真正的藝術。很高興可以認識黃老師,沒有他指導,那我也不會知道畫畫的技巧,希望下學期還可以繼續學更多不一樣的技巧。 (指導老師:吳俊瑩老師)

【勇敢面對困難】五甲/黃易為
所謂「最困難之時,就是成功不久之日。」這帶給我們的影響就是:面對困難時,不要怕失敗。
社會上有許多身心障礙的人,例如劉俠女士、鄭豐喜先生、貝多芬和蕭煌奇先生,這一些人他們都不向命運低頭,都用他們的鬥志去打敗困難跟惡劣的環境,讓他們朝向努力的目標,勇敢直前。把目標便成偉大的事業,讓後人知道他們。
相反的,做事如果害怕困難的話,將來就不會達到自己的目標。記得寒假那時,我去參加棒球營,我後來很後悔,因為在大哥哥在交我怎麼投球時,沒有依照大哥哥的好好練習。果我卻沒有傳球的技巧,現在我才知道做是不可半途而廢,而要時之以恆把事情做好。
要勇敢面對困難的方法就是,只要有一件事給你做,就一口氣把氣把事情做好,不要一直拖延過到困難,要勇敢去面對問題,找到方法解決問題。 (指導老師:吳俊瑩老師)

【一個好地方】六甲/劉晏廷
你知道我要介紹哪個好地方嗎?就讓我來告訴你吧!我今天要介紹的地方是位於東勢的客家文物館旁邊常常人擠人、東西琳瑯滿目和各式各樣遊戲的夜市。
首先是食物類的牛排店,那裡的牛排只要一百元、鐵板麵只要五十元,旁邊還有無限暢飲的紅茶、奶茶和玉米濃湯。這讓我想到以看達利口渴了就直接拿著杯子去裝那邊的紅茶,喝完後就拍拍屁股走人了,似乎不太好。
再來是玩樂區的套圈圈,他有分成二區,一區是飲料,離我們
比較近,另一區我就忘記是怎麼擺的了,我幾乎每次都會套中一、二罐飲料,我最高的紀錄好像是套中二罐香檳、三罐彈珠汽水,真是美好的回憶。
最後是「戳」娃娃機,戳娃娃機裡的獎品很好,幾乎都是五百元起跳的東西,但是技術要很好,才戳的進去。
經過了我這一番的描述,你是不是很想立刻動身前往我所說的地方呢?最後我告訴你一件事,就是只有星期六才有店家喔!不然你可能就會白去囉! (指導老師:張政堅老師)

【一個好地方】六甲/徐珮涵
我的家人,時常到台北玩樂,有時我也跟去湊熱鬧。小孩子到台北會想到什麼?當然是動物園¬¬---也就是台北市立木柵動物園,而且現在又有團團、園園兩隻可愛的熊貓,怎麼可能不去一探究竟呢?
所以在99年11月7日那天,我、我弟、爸媽、姑姑和姑姑的兒子去木柵動物園玩,那天剛好有舉辦活動,所以在等園遊車時拿到一張長臂猴的紋身貼紙,超『卡哇伊』的!終於,輪到我們上車來了,心裡想:真是太好了!等一下就可以看到企鵝了!下了車,我們到兩棲爬蟲館看蛇、烏龜和青蛙等動物。玻璃上寫著「請勿拍打玻璃,以免小動物嚇到! 」,結果小動物沒被嚇到,反而徐銘君被小動物嚇到了,所以媽媽帶我妹到旁邊的店賣冰淇淋家雞蛋糕,冰冰熱熱的,感覺真奇特,除此之外我還有到紀念品店逛逛,竟看到和我老師車上那兩隻烏龜吊飾一模一樣,真是可愛啊!
逛完紀念品店我就去看動物了,有一個很像山貓的動物,我覺得很特別!因為看他的簡介,說是「獅子」,可我看根本是貓嘛!。接著就到企鵝館,裡面兩種企鵝,其中我最喜歡帝王企鵝,因為另一種企鵝根本沒又看過他們游泳過,而且帝王企鵝的小寶寶超『卡哇伊』的,所以我全動物園,除了貓熊團團、圓圓之外我最喜歡的動物就是企鵝了。而且還有上一次有看到一種動物超「大牌」的,那種動物是─孔雀,因為牠在別人要拍照的時候就躲回去牠的樹後了。
我每次到台北,我最喜愛的地方就是木柵動物園了!希望其他人也能到那兒玩一玩唷!(指導老師:張政堅老師)

【一個好地方】六甲/陳雅君
在一個晴朗的天氣裡,爸媽帶我到土牛的──客家文化館參觀。
一到客家文化館,我就馬上拉著姊姊跳下車,之後媽媽接著下車,但媽媽一下車,爸爸就把車開走了,原來是因為爸爸要去工作。
一近客家文化館,我就看見一大池的魚,所以我就跟媽媽拿二十元買魚飼料去餵魚,媽媽馬上就拿給我,可是姊姊去跟媽媽拿,媽媽卻說去跟妹妹一起餵,所以姊姊就生氣了。一餵完魚,媽媽就帶我們去看三合院,我本來以為很無聊,可是我一到那,我就一直賴在那不想走,因為那裡的景色都讓我看的目不轉睛,那裡的介紹牌清清楚楚的介紹了一些地方特色,有介紹東勢和土牛的水果、由來等等的東西,只是有一些我看不懂,因為有一些用詞的意思比較深奧。
一參觀完,我就說:「媽,下次可不可以再帶我們來這裡玩!」媽媽竟然說下次再說,所以我很難過,因為這裡的空氣很好,風景好又有三合院可以參觀,不來的話就太可惜了!看完我的介紹,有沒有很想來呢?心動不如馬上行動,快點來參觀吧! (指導老師:張政堅老師)

【一個好地方】六甲/張瑄育
有古蹟、又有三合院的房子,你們猜猜那個地方在哪呢?這是我去過最難忘的地方了,為什麼是說最難忘呢?請繼續往下看吧。
在晴空萬里的天氣裡,爸爸會帶我們全家去哪裡玩呢?好想知道喔!原來,爸爸要帶我們去台灣民俗村。台灣民俗村又著許多傳統古蹟,我看了以後,嘖嘖稱奇的一直誇獎,為什麼會有這麼多貴重的房子?為什麼會有這麼多寶貴的槍、炮?我超想去摸摸看的、拿拿看的,但是,那邊寫著『請勿觸摸』。好吧!算了,去逛逛別的,逛著逛著,我看到了有人在拍戲,我有看到演員-羽庭,我還找他簽名,太好了,我如鳥一樣慢慢得飛上天,因為我從來都沒有遇過演員或明星喔!你們會知道哪些演員在拍戲什麼戲嗎?原來是27台的第一劇場啦!我有偷偷看他們拍,超超級開心的,我第一次看到他們拍戲,超感動的,我想你們應該也會很想看他們拍戲吧!
現在你們知道為什麼我會介紹這個地方了吧!如果有空的話,你們可以去這個地方玩,幸運的話,有可能會跟我一樣遇到那些明星、那些演員,多讚呀!
這天我們玩的很快樂,但為什麼時間過這麼快呢?我好想再繼續玩唷!但這是不可能的!因為再不上車回家,爸爸、媽媽會生氣的,所以我只好依依不捨的跟台灣民俗村說再見了。(指導老師:張政堅老師)

【藝文深耕之感想】六甲/劉晏廷
福民國小從十二月一日到一月五日的星期三,學校有請一位名叫黃一弘的老師來學校教畫畫,他一開始在東勢國小教畫畫,後來經過我們學校的請求,才加了來我們學校教學的行程。
上個星期三,老師教我們的第一種畫法-縫布法,那是先畫上一種顏色,緊接著補上另一種同色系不同顏色的畫法。
一開始黃一弘老師要求我們草稿用簽字筆直接畫,原因是因為如果畫的不好,就會擦掉,如果一直擦掉,就不知道要畫到民國幾年才能畫完。畫好蜻蜓跟背景之後,就開始用旋轉蠟筆畫面積比較小的圖案上色,上完之後,嘿嘿!好戲就要上開始了,我們用這次的主題「縫布法」來畫天空、雲朵、群山、草地,我是先用橙色畫天空、雲朵的一部分,再來就在旁邊補上紅一點的橙色,其他部分就依樣畫葫蘆。再來老師就開始在每個調色盤上加藍色,目的是給我們調紫色的顏料,來上一部份的草地和池塘,其餘的部份也是用紅色系的顏色畫上去,這樣總算是大功告成了。
我要感謝學校給我們安排了一位這麼好的老師,希望我以後也可以和黃一弘老師一樣這麼厲害。(指導老師:張政堅老師)

2011年3月29日 星期二

福民兒童文學--第169期

【福民兒童文學--第169期】

【一則故事的省思】
六甲/張瑄育
成長對每個小孩來說是一種微妙驚奇又矛盾的歷程。
他們坐進單行列車,隨著列車持續前進看到自己的身體漸漸改變,思考愈來愈複雜,各種知識和技能逐日累積增加,發現自己能做的事愈來愈多,面對問題的能力愈來愈好。彷彿在每個成長的靠站,都會放進一些新的行囊,在這些行囊可以帶給小孩探索自我和生命奧秘的動力,也為他們蓄積成長的能量。
然而坐在這輛無法回頭的成長列車中,他們也發現自己被迫必須沿路拋下一些無法永遠帶在身邊的行李,或是具體物件(衣服或玩具),或者抽象意念和特質(純樸和天真),使自己迎合成長的期許和要求。在這種驚奇和衝突的「得與捨」之間,小孩的心常常充滿矛盾和煎熬,想伸手抓取新提箱,卻捨不得放下手中的舊布包。如何歡喜的接受事實?如何調適自己的心態?這是成長中小孩需要學習的重要課題。
長大的熊為自己的小船另外找主人,表現良善的性情,也分享了成長的經歷。雖然有點捨不得,但是,心裡還是很高興。心態的改變,影響了他看待人事物的眼光,不自覺中,也為自己創造新的可能。
犯錯、失敗和忍痛割捨自己所愛,這些都是成長的代價,正因為付上這些代價,才能使我們有所學習、成長、生命變得更寬廣厚實。 (張政堅老師指導)

【一則故事的省思】六甲/徐珮涵
有一天,我讀到一則故事:有個人叫藺相如,他回國後被封為上卿,地位在大將軍廉頗之上,廉頗心有不甘,處處找藺相如麻煩。有一天,藺相如在馬車上看到廉頗的車,便要隨從將馬車轉到巷子裡,躲起來。但隨從們不滿,藺相如就和他們說:「秦國為何不進攻趙國?因為趙國有我和廉頗將軍。今天,我和他不合,甚是吵架,秦國有機可乘,趙國就汲汲可危了。」藺相如的話傳到廉頗耳中,他羞愧地脫去上衣,綁著一條有刺的荊條,到廉相如家中請罪。藺相如為他卸下荊條,穿上衣服,從此兩人成為好友。
這篇故事令我印象深刻,藺相如擁有廣大的「容忍雅量」。使我深深覺得這是值得我們學習的,因為每個人都可以容忍的話,世界上就不會有那麼多打架的事件了。俗話說:「忍一口氣海闊天空,爭一口氣禍事臨頭。」只要忍一口氣,自己不但心情好,別人也會感謝你。你選哪一個,是看你自己!要是我,我會選「忍」,這樣不但讓別人覺得我有禮貌,我也心情好。
容忍,能夠促進人際和諧,成就更偉大的事業。只要你願意努力學習容忍,一定能交到許多好朋友的! (張政堅老師指導)

【一則故事的省思】六甲/陳雅君
我最近聽到一則故事,故事的內容大概是這樣:有學生不守校規,所以老師大發脾氣,將學生的書桌踹翻,又把書籍課本丟的滿地,有很多學生和好心人士認為這樣的行為太誇張。目擊同學表示:「學校根本就是在包庇老師!」這件事發生後,學生曾向學務處報告此事,但是他們卻不做調查。對此,該間學校的主任昨天說:「學校有約談老師,老師也很後悔為甚麼要發這麼大的脾氣,也要幫這些學生心理輔導。」
我聽完這個故事後,我覺得故事中有幾點值得思考。第一就是學生為甚麼要不守校規呢?第二就是為甚麼老師要發這麼大的脾氣?第三就是為什麼老師可以踹學生的桌子,又可以丟學生的課本?我想這件事學生和老師都有需要改進的地方吧!而這世界上也有很多事件的「為什麼」等著我們去思考找出答案吧! (張政堅老師指導)

【一則故事的省思】六甲/劉晏廷
每個孩子都有自己天生的使命,父母不該執迷自己的期望,父母該做的是歡喜成全,讓他們長成健全快樂的成年人。
唐敖是一位秀才,和妻子─雪沁生了一男一女,名叫大海和小山,雪沁原本管孩子很嚴厲。唐敖因為想求仙,仙人跟他說:「要做仙人必須要有善行、說過建設性的話語和對世界有貢獻。」仙人又說:「現在有十二朵名花,流落在世界的某一個地方,必須讓他們在適當的地方生長。」之後唐敖、林之揚、多久工和水手,開船出去,唐敖在各國認識許多反對黨的朋友,後來到了小蓬萊,唐敖就不想回去,所以就獨自到深山隱居,剩下的人就回家向唐敖的家人報告,之後小山就去找唐敖,小山找唐敖的時間裡,在家的雪沁就想通了,為何一定所有的男孩子都要打拳唸書,他想刺繡就讓他去刺,有個不一樣的孩子有什麼不好呢?
像吳季剛,從小就喜歡玩洋娃娃、幫洋娃娃設計、縫製衣服,可是他二十八歲就幫美國的第一夫人做晚禮服,所以只要孩子們走的路是不會傷害到別人,就讓他們去走吧! (張政堅老師指導)

【討厭的事情】五甲/吳丞恩
每個人體質不一樣,有的人動不動就流鼻血,尤其是男生比較容易流。一流,就有很多事不方便做,一定要等止血後才可以做。
我從幼稚園開始,就比較容易流鼻血。我流鼻血的原因有很多,我覺得是過敏,一直打噴嚏,所以才流。還有一次,這件事我還記得,媽媽開車載我,在山路突然緊急煞車,沒坐穩的我撞到鼻樑,就開始流鼻血,血管變薄,從此就容易流。哎!只要我一流鼻血,就只能乖乖休息,看其他人在玩,我也很想玩,可是留著鼻血,又不能跑來跑去,一定要等不流了才可以。
有一次去爺爺家,那時是吃飯時間。吃著飯我覺得我鼻子溼溼的,我碰一下,看到手指紅紅的,就想慘了,流鼻血了,馬上拿衛生紙塞住,慢慢吃飯。但是情況越來越嚴重,血就像水龍頭的水一直流,我只好先休息。但是血還沒停,那時流了很久,覺得很像停了,就拔開來看,可是卻沒停,還是繼繼續流。我一直想著快點停。這次覺得像真的停了,我就很小心的拔出來,我很怕還會再流,結果真的止血了!
雖然流鼻血很難受,但是我不知道什麼時候會流,所以一流乖乖休息,不要跑來跑去,就不會這麼嚴重了。還有我是,天冷的時候比較會流,我爸爸就跟我說冷的時候戴口罩,讓鼻子暖點就比較不會流了。我爸爸小時候也常流,長大就不會流了,我長大應該也就不會流了。 (吳俊瑩老師指導)

【討厭的事情】五甲/賴建宇
我最討厭的事情是作夢,如果是美麗的夢那就算了,可是如果是常常是惡夢就不好。
我第一次做惡夢時是三年級,一開始ㄧ點也不可怕,可是突然就下一跳,好不容易沒有再做惡夢了,原本是快樂的一天,到了晚上睡覺時卻又開始了,好像是夢到明天的事。
這一天我很不高興睡覺前我還在生氣,還是夢到噩夢,醒來卻睡不著,以前醒來都還可以再睡著,就這樣早上了,還有次是一次半夜做惡夢,醒來四次,害我沒睡好。
之後我想這樣也不是辦法,所以我就找了幾個方法。第一個上網查。方法是睡覺前不要想事情,沒想到剛開始很有用,後來應該是習慣了,就沒用。第二個方法就是睡覺前看書,因為睡前看書會再想事情,所以沒用。不去想反而常作惡夢,我要怎麼辦才好?
該怎麼做才好,我想很久很久,最後我去問媽媽我為什麼一直做惡夢,媽媽也不知道。終於我想到一個方法,就是問大家有沒有好方法,如果有好方法跟我說。雖然比較少做惡夢。這幾天我時常找方法,到底有沒有一次就可以不會做惡夢的好方法呢?我希望能快點找到,解決這個麻煩。 (吳俊瑩老師指導)

【最討厭的食物】五甲/黃易為
我討厭的食物是--苦瓜。我吃到苦瓜時就馬上吐掉,因為苦苦的,讓我感覺像在吃非常苦的中藥。
我討厭苦瓜的原因是吃起來不好吃。吃東西就要吃甜、酸、鹹等的口味,不知為什麼要吃苦的?讓我覺得很奇怪。但是又有許多人喜歡吃,像:我的阿姨、阿嬷都喜歡吃。所以常常都會在餐桌上看到有苦瓜的菜,如:涼拌苦瓜、苦瓜炒蛋、滷苦瓜、鳳梨苦瓜雞……等等。
有一次,晚餐的時候出現了苦瓜炒蛋這一道菜,我就問阿嬷這一道好吃嗎?阿嬷說好吃呀!所以我就吃一口,結果我馬上吐出來,然後喝了好幾口的水才把苦的味道給消除掉。
後來媽媽告訴我苦瓜對身體有許多好處,例如:退火氣、吃得飽……等等。所以我試著喝阿嬷煮的鳳梨苦瓜雞湯,結果只有喝一點點的湯,我就不想繼續喝了。
雖然苦瓜苦苦的,但是對我們很有幫助的。有句話說:「苦瓜雖然苦連皮吃,甘蔗雖甜要吐渣」,這句的意思是說:事情的好壞是沒有絕對的,是要看你如何取捨。聽了這一句,我一直試著吃苦瓜,可是吃一小口,就馬上要吃飯或著吞下去。從以前到現在我一樣只敢吃一小塊的鳳梨苦瓜雞湯,所以我以後要吃更多塊,試著挑戰苦瓜的苦味,我決定咬十幾下再吞下去。我要讓吃苦變習慣,最後有一天吃的不是苦,而是甘甜。 (吳俊瑩老師指導)

【我的家鄉】四甲/賴韋如
我的家鄉在頭櫃,頭櫃的地形是山地,這裡的人口不多,冬天氣候非常的冷,夏天非常的暖和,而這裡的特產是「枇杷」,這裡的枇杷非常好吃喔!
我每一天都看得到青山綠水、湛藍的天空和白色的雲朵,還有燦爛的太陽,真是美不勝收啊!而且我家下面還有一條蜿蜒的河流,像一條深藍色的緞帶,那一條河流裡有非常多的大螃蟹和小螃蟹喔!從我家往上走一下子,看得到王爺廟,王爺廟是拜拜的地方,王爺廟不大也不小,而且上面還有兩頭龍和神明的雕像。從我家往下走一下子就到土地公廟了,土地公廟是大家祈求水果長得好的地方。
每次颱風過後,水果掉落一地,垃圾飛得亂七八糟,我的家鄉變得非常髒亂。所以大家一大早就起來打掃、擦窗戶、洗車子,到最後房子外面和裡面都變得非常的乾淨,大家都非常的開心。
最後,我希望大家有空時來頭櫃參觀,看美麗的景色,也來吃頭櫃的特產──枇杷喔!到了螢火蟲的季節,晚上來可以看到超多的螢火蟲喔!一定要來玩喔! (劉勝榮老師指導)

【拿破崙的故事】四甲/張友誠
拿破崙是法國人,他的夢想是長大當士兵,去打仗。因為法國士兵一直欺負科西嘉島家鄉的人民,所以拿破崙要把法國士兵趕出去。
拿破崙小時候,他爸爸拿到入學單子,爸爸就叫哥哥陪他去布里安幼年學校,可是拿破崙不會說法語,但他一樣堅持下去。過了幾天,拿破崙找人去打雪仗,他想了很久的戰術成功了!所以校長讓他提早畢業,拿破崙就變成了見習軍官。
長大的拿破崙要先練習怎麼使用大砲,可是他根本是去亂的,因為他根本不會,這讓隊長暴跳如雷。可是練習了很久,他終於當上了砲兵隊隊長。過了幾天,戰爭開始了,拿破崙想了很久的的戰術成功了。他想的戰術是最強的,所以科西嘉島人民認為讓他當國王是一件很好的事,所以拿破崙就當上國王了。
拿破崙當上國王之後,戰勝了很多人,每次只要遇到法國、英國的戰爭,都是他勝利!他的戰術是先用大砲打,再讓士兵衝過去,最後再利用劍打他們,這就是戰術,所以他能打贏敵人。到了最後,他遇到英國的統帥,因為他是英國士兵裡面最強的,拿破崙的戰術很多,所以他就把戰術合起來,就非常的強,最後贏了!不過最後,拿破崙打仗輸了好幾次,所以他就不當國王,也不打仗了,不久就得到胃癌過世了。
拿破崙帶領家鄉人民脫離貧困的生活,也不讓他們被法國人欺負。我覺得拿破崙很強又厲害,因為他維護世界和平,每次打仗都百戰百勝,非常的厲害! (劉勝榮老師指導)

【做家事】 三甲/何品萱
二年級放暑假的時候,有一天我跟媽媽說:「媽媽,我幫你洗碗。」媽媽說:「好。」
然後我幫媽媽洗好碗,把碗放在烘碗機裡面,第二天我又跟媽媽說我要幫你洗碗,結果媽媽說我洗碗都洗不乾淨。但是媽媽每天都要幫我們洗碗,我覺得媽媽很辛苦。
假日時,哥哥跟我都會掃地、拖地和擦桌子,把家裡整理得乾乾淨淨。有時為了家事分配不均而爭吵,有時做家事做得汗流浹背,雖然不輕鬆,可是流過汗的感覺還不錯,還可以幫爸爸媽媽的忙。雖然有時會抱怨,但是只要媽媽跟我說聲謝謝,我就覺得一點都不累,家裡也變得很乾淨,看了就很舒服。我也要跟媽媽說聲謝謝。 (廖剛顯老師指導)

【做家事】 三甲/賴韋廷
今天我回家有洗碗,洗碗過程:先沖碗再拿菜瓜布沾一點清潔劑,再來用菜瓜布刷一二三四五六七八九十圈後,拿去沖水,用烘碗機烘十五到二十分鐘,終於完工了。
上一次的星期天我有幫忙大掃除,我幫忙刷天花板、還有擦桌子和椅子,也有用吸塵器吸房間,那時好累,累得無精打采的。 (廖剛顯老師指導)

【做家事】 三甲/陳詩涵
小時候四歲我就想幫阿嬤切菜,可是阿嬤就不要讓我切,因為阿嬤怕我切到自己的手,所以就不讓我切菜。可是我心裡就想幫忙,最後我還是小心的切菜。
我還有幫忙煮麵,可是我只有煮過一次。那一次是五歲煮的,我煮給阿公和妹妹吃,他們吃得津津有味,然後我自己吃一碗,我也覺得很好吃。
一年級的時候我回台中都會幫媽媽折衣服,可是我有的時候都會有一點想睡覺,因為有的時候都是三天或四天才洗一次衣服,衣服太多了所以我才想睡覺。
二年級的時候我就在家裡掃地,有的時候阿公會說我掃得很乾淨,還給我十塊錢,然後我就很開心也覺得很好。
(廖剛顯老師指導)

【碗盤亮晶晶】 三甲/沈子琪
我這學期開始洗碗,因為妹妹吃很慢,所以我都不想幫妹妹洗碗。
我都是晚上洗碗,妹妹幫忙收拾碗盤,可是妹妹在偷懶,我叫她來收拾她都不理我。以後妹妹也要幫忙洗碗,到時候我也不要幫她收拾碗盤。
不過洗碗很好玩,因為可以玩泡泡,我很喜歡玩泡泡。可是我在學校不玩泡泡,我要做個好榜樣給低年級的看,而且玩泡泡會被主任罵的呵!我不可以讓學弟學妹學到壞習慣。 (廖剛顯老師指導)

【拜訪同學家】二甲/陳詩儀
今天下午我們班去敏欣同學家拜訪,他家在下坪,房子前面有很寬的院子。
我們在外面玩打羽毛球,還有騎腳踏車,玩得很開心。玩累了,進去客廳休息,賴媽媽請我們吃果凍,我覺得軟軟的很好吃。
我在敏欣耳朵旁小小聲的說:「我們想參觀你的房間,可以嗎?」
敏欣小小聲的回說:「我的房間很亂,我問媽媽看看可以答應讓你們進去嗎?」
賴媽媽接著說:「沒關係!等一下就讓你們進去玩。因為他的房間很亂,他先去整理整理,整理好了再讓同學進去吧!」
敏欣很快的跑到樓上他的房間,過ㄧ會兒,就看到他喘吁吁的叫我們進去。
哇!敏欣的房間很好看喔!有很多的絨布娃娃,每個都很可愛!
謝謝敏欣一家人熱情的招待我們。
(賈玉梅老師指導)

【看圖說故事】
小朋友請先為我塗上色彩,再開始說故事喔!(請寫出30至50個字的短文,不會的字請寫注音。)



◎一甲/林怡君:從前從前有一位叫做小文的女生,他想去買2顆氣球,小文買了氣球之後就認為這2顆氣球是星星的氣球,小文想這2顆氣球還可以變成很多花樣。
◎一甲/陳宥任:從前從前有一位小朋友叫做小美,小美想出很多有趣的事。因為小美想像的東西都很奇怪,既好笑又好玩。然後小美把氣球都丟掉了,後來天上就下雨了。
◎一甲/陳信達:小潔右手拿著氣球,有一個氣球掉在地上,他的頭腦想到很多東西:娃娃、錢、衣服、蛋糕。
◎一甲/陳信諭:小妮她的頭上戴一個帽子,她拿起已經破掉的氣球難過得大哭著。她的帽子裡有笑臉,她想到笑臉就很高興。
◎一甲/徐志豪:有一個小女孩,她想要衣服也想要錢,還要玩具,還有氣球。
◎一甲/廖超越:有一個小妹妹上了六年甲班,她是一個好班長,她用兩隻手拿著兩個氣球好開心。
(陳秋蓮老師指導)